Entuzijazam se prenosi
Teško gradivo postaje pristupačnije kada nastavnik pokaže iskreno interesovanje, energiju i samopouzdanje u predmetu.
Pedagoški profil
Nastavno iskustvo iza dizajna učenja Instituta.
Iskustvo u univerzitetskoj nastavi, dizajn učenja odraslih i pedagogija provjerena sa studentima iza Instituta.
Nastavni profil
Nastavno iskustvo koje je oblikovalo dizajn učenja Instituta.
Dr Miloš Kankaraš predavao je istraživačke metode, psihometriju, obrazovnu psihologiju, primijenjenu statistiku, psihološki praktikum i analizu podataka na nekoliko evropskih univerziteta. To iskustvo oblikuje način na koji AdriaMont Institute dizajnira digitalne kurseve, seminare, šablone i vođene materijale za učenje.
Holandija
Univerzitet u Tilburgu
Asistent u nastavi, koordinator kursa, predavač i mentor diplomskih radova
Kauzalna analiza, konstrukcija upitnika, psihometrija, istraživačke metode, nastava o istraživačkom ciklusu i mentorstvo u radu na dizajnu istraživanja i analizi podataka.
Pedagoški principi
Primjeri otključavaju apstrakciju
Složenim konceptima potrebni su svakodnevni i profesionalni primjeri koji povezuju novo znanje sa onim što učenici već razumiju.
Povjerenje pobjeđuje nametnuti autoritet
Okruženja učenja zasnovana na uvažavanju čine učešće, pitanja i kritičko mišljenje vjerovatnijim.
Učenje može biti prijatno
Opušten ton, humor i ljudska atmosfera mogu smanjiti zastrašenost bez smanjenja rigoroznosti.
Organizacija je pedagogija
Jasni materijali, očekivanja, rasporedi, vježbe, odgovori i logika ocjenjivanja čine zahtjevne kurseve pravičnijim i djelotvornijim.
Teme iz studentskih evaluacija
Anonimni izvod iz studentske evaluacije
"Teško gradivo objašnjavao je veoma jasno i koristio veoma dobre primjere."
Složene teme osmišljene su oko objašnjenja, primjera i interpretativne strukture.
Digitalna pedagogija
Od univerzitetske nastave do vrhunskog digitalnog učenja za odrasle.
Institut se gradi na iskustvu sa univerzitetskim kursevima, nastavom uz podršku Moodle-a, posvećenim sajtom kursa, profesionalnim seminarima i nastavom složenih metoda.
Kursevi sa strukturom
Polaznicima su potrebni jasni ishodi, organizovani materijali, primjeri, vježba i vidljiva očekivanja prije nego što mogu dobro raditi zahtjevne zadatke.
Metode bez zastrašivanja
Statistika, psihometrija, evaluacija i procjena postaju upotrebljiviji kada objašnjenje, interpretacija i primjeri vode dizajn.
Digitalno po dizajnu
Institut digitalnu isporuku tretira kao priliku za dizajn učenja, sa resursima, šablonima, čeklistima i vođenim rutama kojima se polaznici mogu vraćati.